2025年5月，在職業教育活動周期間，護理黨支部積極響應“技能服務社會”的號召，組織教師黨員和南丁格爾志愿服務隊的同學們走進天津職業技術師范大學，開展了一場以“人人學急救，急救為人人”為主題的急救知識宣講活動。團隊成員通過理論講解、模擬演示和實操訓練相結合的方式，為師生們普及了心肺復蘇（CPR）、創傷急救等實用技能，贏得了廣泛好評。

“如果發現有人突然倒地，首先應該做什么？”“如何判斷是否需要心肺復蘇？”“創傷出血時，怎樣快速有效止血？”在天津職業技術師范大學職業教育學院學術報告廳內，主講人海潤玲副教授用一連串貼近生活的問題拉開了活動的序幕。

海老師結合最新《AHA急救指南》，通過生動的案例和直觀的數據，向師生們強調了急救“黃金4分鐘”的重要性。“心臟驟停后4分鐘內是搶救的關鍵期，每延遲1分鐘，生存率下降7%-10%。掌握CPR技能，每個人都能成為生命的守護者。”

為了讓師生們更直觀地掌握急救技能，海老師邊講邊演示技能操作，分步驟演示了胸外按壓、人工呼吸和AED使用的全過程。

南丁格爾志愿服務隊的同學們進行示范展示，參加培訓的學生們輪流上場練習，老師們在一旁耐心指導：“手臂要伸直，用上半身的力量垂直下壓”“注意按壓深度要達到5-6厘米”……“看似簡單的動作，實際操作起來真的很累！”學生在完成兩分鐘CPR練習后感慨道，“但想到這能挽救一條生命，再累也值得。”

接下來，在創傷急救環節，海老師針對校園常見的運動損傷等，詳細講解了止血方法，并現場演示了指壓動脈止血法及使用止血帶和三角巾等止血的方法。師生們兩人一組，互相練習止血方法。學生們表示，今天親手操作才發現急救操作細節這么多，收獲非常大！

天津職業技術師范大學的矯老師表示：“專業護理團隊進校園，彌補了師生急救技能的空白，希望后期有常態化合作。”

本次培訓是一次生動且富有實效的急救知識宣傳，進一步提升了師生的急救意識和急救能力，今后護理黨支部將持續提升師生應對突發事件的應急處置能力，進一步弘揚“人人學急救，急救為人人”的社會公益理念。