為準確把握新學期學生的思想動態，醫護學院護理系通過座談、走訪實習基地、深入班級和宿舍以及家校溝通等多種形式深入學生群體，從思想和心理狀況、學業發展、職業規劃、就業狀況四個方面對三個年級的學生展開調查。本次調查旨在全面了解學生的需求和困惑，為后續的教育管理和服務提供精準依據，助力學生成長成才。

思想和心理狀況

新學期伊始，護理系輔導員深入班級、學生宿舍和實習基地，了解到同學們相處融洽，人際關系良好，情緒積極穩定，能夠積極投入到學習、實習和生活中。對于部分因事或因病未能按時返校的學生，輔導員主動與學生及其家長取得了聯系，確保學生的安全。此外，為幫助同學們保持積極向上的心理狀態，護理系在新學期初依舊重視心理健康輔導工作，開展了新學期第一課和心理健康教育主題班會，同時，輔導員與任課教師保持著緊密溝通，協同開展學生思想和心理健康教育工作，引導學生們盡快適應新學期節奏，做好學習和生活規劃，更好地迎接新學期的挑戰，力爭實現全面發展和健康成長。

學業發展

寒假期間，護理系輔導員主動與班級掛科的學生及其家長進行聯系，同時聯系授課教師，開展有針對性的學業幫扶，指導學生全面復習，讓學生達到彌補學習不足的效果。新學期開學之初，院系領導、專業教師、輔導員深入課堂與師生交流。護理系書記商其杰為學生講授開學第一課，通過講述學校歷史文化、臨床護理工作中的校友事跡和學生身邊生動鮮活的案例，引導學生堅定理想信念，端正學習態度，明確學習目標，鼓勵學生結合理論與實踐、課堂與課外的學習資源進行自我提升，爭做高素質高技能護理人才。醫護學院院長薛梅教授與任課教師和學生交流，了解學生在學業方面的困難，鼓勵學生們努力學習、強化技能、德技并修，提高個人綜合素質，爭取早日成為一名優秀的護理人才。

新學期院系領導深入班級與學生親切交流

職業規劃

護理系全體22級輔導員利用寒假深入實習基地，與學生和帶教老師交流溝通，了解學生實習期的思想、學習、就業狀態，為學生的就業指導工作做好規劃。23級輔導員積極指導大二學生報名外埠實習基地，從報名情況來看，2023級學生職業規劃意識有所提升，未來就業城市、職業規劃方向逐漸成型。24級輔導員們在新學期深入班級，利用課前、課后時間與學生談心談話，強調大學生應在入學后就應做好職業規劃，確定好人生目標，為之努力。

泰達醫院實習檢查

泰達國際心血管病醫院實習檢查

天津市環湖醫院實習檢查

武警特色醫學中心實習檢查

天津市東麗醫院實習檢查

天津醫科大學總醫院實習檢查

天津市胸科醫院實習檢查

天津市腫瘤醫院實習檢查

中國醫學科學院血液病醫院實習檢查

就業狀況

寒假期間，護理系領導帶隊，組織教師和輔導員訪企拓崗，先后走訪首都醫科大學三博腦科醫院、北京朝陽中西醫結合急診搶救醫院、天津康匯醫院、鵬瑞利醫院等醫療機構。在提升學生應聘能力方面，輔導員持續對學生開展面試與操作技能的培訓。近期，護理系還將圍繞提升就業能力，對未就業同學開展一對一幫扶工作，幫助同學們找準定位，找到適合的發展方向。

新開拓就業基地——首都醫科大學三博腦科醫院

走訪實習就業基地北京朝陽中西醫結合急診搶救醫院

大三輔導員利用假期指導學生就業

組織學生在天津首家外資醫院鵬瑞利醫院面試