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新聞動態(tài)

2024年國家級課程實施能力提升項目培訓班圓滿結(jié)束

2024.09.20

913日,為期三周的天津市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃國家級培訓項目-課程實施能力提升項目集中培訓圓滿結(jié)束,共有14所院校的36位教師完成了培訓并獲得結(jié)業(yè)證書。在結(jié)業(yè)儀式上,繼續(xù)教育學院燕杰副院長和基礎(chǔ)醫(yī)學部張承玉副主任頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書、優(yōu)秀作業(yè)證書、優(yōu)秀說課證書、優(yōu)秀學員證書,燕杰副院長做了總結(jié)發(fā)言,祝賀學員們順利完成培訓,感謝學員們對基地的信任以及對本次培訓工作的配合,希望老師們在自己的工作崗位上持續(xù)學習。此次培訓得到了繼續(xù)教育學院、黨委教師工作部、教務(wù)處、后勤處、保衛(wèi)處等部門的大力支持與全程保障。

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  燕杰副院長和張承玉副主任頒發(fā)優(yōu)秀學員榮譽證書

本項國家級培訓項目自申報、立項、方案制定完善,經(jīng)過精心籌備于7月1日正式開課。圍繞課程實施能力的提升,精心設(shè)計了理論與實踐相結(jié)合的教學內(nèi)容,涵蓋了師德師風、職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展、信息技術(shù)與教學資源的開發(fā)、課程思政、專業(yè)建設(shè)、教學設(shè)計與實施、教學模式改革等模塊。培訓方式多樣,包括專家講座、企業(yè)參訪、教育基地研學、崗位實踐、隨堂聽課、小組研討、成果分享等。本次培訓邀請了具有豐富職業(yè)教育、教學改革、教學管理經(jīng)驗的高水平師資團隊授課,包括職業(yè)教育知名專家董剛教授,還有在課程思政、課程設(shè)計、信息技術(shù)等領(lǐng)域的校外專家及國家級教學名師、國家級課程思政名師、國家級教師教學能力比賽獲獎?wù)摺I(yè)帶頭人等校內(nèi)專家。學員們對各位專家教授的精彩講授給予了高度評價。

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董剛教授《繼往開來 扎實推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》

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李國楨教授《產(chǎn)教融合背景下育人方式改革與創(chuàng)新》

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劉濤副總裁《AIGC教師數(shù)字素養(yǎng)提升課程工作坊》

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劉冬瑩研究員基于《互聯(lián)網(wǎng)時代職業(yè)院校非學歷教育課程開發(fā)路徑》與學員開展交流

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王文潔教授基于《國家級在線精品課的建設(shè)與實踐》指導(dǎo)學員撰寫微課知識點腳本

同時還組織學員到天津市第一中心醫(yī)院、天堰科技股份有限公司、鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心參觀學習,參加AHA心肺復(fù)蘇培訓并獲得證書。

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學員參加美國心臟學會AHA心肺復(fù)蘇培訓并通過考試獲取證書

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學員參加美國心臟學會AHA心肺復(fù)蘇培訓并通過考試獲取證書

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學員參觀鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心

學員參觀天津市第一中心醫(yī)院醫(yī)學模擬教學中心

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學員參觀天堰科技股份有限公司

在培訓的總結(jié)匯報中,每位學員選擇課程思政案例、知識點腳本、教案三個作業(yè)之一從選題背景、主要內(nèi)容和心得體會三個方面進行了總結(jié)匯報,將培訓中學到的知識和經(jīng)驗,結(jié)合自己的專業(yè)特色、課程定位和教學內(nèi)容,融入到教學設(shè)計中,展現(xiàn)出了深入研究和專注的態(tài)度。學員們也對本次培訓的組織、內(nèi)容和成效表示了極大的認可,認為此次培訓干貨滿滿、收獲頗豐,將認真消化吸收培訓內(nèi)容,切實把培訓所學、所思、所獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐,切實加強課程建設(shè)。

學校作為國家“雙師型”教師培訓基地承擔國家級課程實施能力提升項目培訓,后期將繼續(xù)搭建職業(yè)院校同行交流學習的平臺,促進職業(yè)院校互學互鑒,有效提升教師課程教學的實施能力。