習(xí)近平總書記強調(diào)，“強教必先強師。要把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓”。兼職教師是職教師資隊伍的重要組成部分，加強兼職教師隊伍建設(shè)，對于打造職教“金師”、深化產(chǎn)教融合、提升職業(yè)學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力、提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

為了提升護(hù)理專業(yè)兼職教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校于2024年8月20日成功舉辦了護(hù)理專業(yè)兼職教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班。出席此次培訓(xùn)班開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校王慶副校長，天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院薛梅院長，天津醫(yī)專胸科醫(yī)院護(hù)理學(xué)院法天鍔院長。本次培訓(xùn)共有68名來自本市三級醫(yī)院的護(hù)理專業(yè)兼職教師參加。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、課程思政、護(hù)理專業(yè)認(rèn)證等多個方面。

王慶副校長在開班致辭中回顧了“雙高”校建設(shè)期間學(xué)校取得的豐碩成果，肯定了兼職教師在護(hù)理教育中的不可或缺的重要作用，強調(diào)了產(chǎn)教融合是培養(yǎng)“雙師型”教師的必由之路，號召護(hù)理專業(yè)的專兼職教師要擰成一股繩、匯成一股勁，合成一股力，聚成一條心，在國家級教學(xué)名師薛梅教授的帶領(lǐng)下，建設(shè)成為一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的“金師”隊伍。

醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理系教學(xué)辦主任王博巧副教授介紹了以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計理念和方法，包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的組織、教學(xué)活動的設(shè)計以及教學(xué)資源的運用等。同時，還分享了項目教學(xué)法、情境教學(xué)法、問題導(dǎo)向教學(xué)法等多種有效的教學(xué)方法，并通過國賽獲獎作品進(jìn)行了演示和分析。

來自天津醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院的護(hù)理部薛軍主任介紹了護(hù)理專業(yè)認(rèn)證過程中師資隊伍的建設(shè)情況和護(hù)理實習(xí)生同質(zhì)化管理的路徑，并強調(diào)了規(guī)范實習(xí)管理是專業(yè)認(rèn)證順利通過的關(guān)鍵要素。

天津市胸科醫(yī)院護(hù)理部主任法天鍔教授分享了該院護(hù)理教學(xué)基地在鑄魂育人啟智潤心方面的經(jīng)驗與做法，強調(diào)在教學(xué)管理中思想站位要有高度，業(yè)務(wù)技能要有精度，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)要有力度，溝通座談要有深度，待人處事要有厚度，動態(tài)關(guān)注要有寬度。

我校護(hù)理專業(yè)資源庫執(zhí)行負(fù)責(zé)人李津副教授介紹了數(shù)字技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，通過實戰(zhàn)演練分享了數(shù)字化教學(xué)平臺在課前預(yù)學(xué)、課中探究、課后提升、考核評價等方面能夠?qū)崿F(xiàn)的功能，號召兼職教師要以數(shù)字技術(shù)賦能教與學(xué)，打造教學(xué)新生態(tài)，推動護(hù)理專業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

老年護(hù)理教研室主任馬連娣副教授解讀了課程思政的內(nèi)涵和意義，闡述了如何將思政元素有機(jī)融入護(hù)理專業(yè)課程教學(xué)中來培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。兼職教師們通過小組討論和案例分享，深入挖掘了護(hù)理專業(yè)課程中的思政元素，并探討了相應(yīng)的教學(xué)策略。

最后薛梅院長總結(jié)到：此次培訓(xùn)既增強了兼職教師的教學(xué)理念，提升了教學(xué)能力，更為大家提供了一個交流與合作的平臺，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識與自身的臨床經(jīng)驗相結(jié)合，將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，不斷探索、創(chuàng)新教學(xué)方法。同時，要加強與同行的交流與合作，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

本次培訓(xùn)是我校在“雙高”建設(shè)背景下加強兼職教師隊伍建設(shè)的重要舉措，對于提升護(hù)理專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)產(chǎn)教融合具有重要意義。今后，學(xué)校將繼續(xù)加大對兼職教師的培訓(xùn)力度，不斷完善培訓(xùn)體系和內(nèi)容，為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)人才提供有力保障。