疫情就是命令,防控就是責任。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,護理系學工支部按照學校疫情防控指揮部統一部署,迅速響應,積極行動,在這場牽動人心的戰“疫”中,扎實做好疫情防控各項工作,助力打贏疫情防控阻擊戰。
自1月22日起,護理系學工支部的輔導員們24小時在線,對學生進行實時人文關懷與幫助,了解學生健康狀況,關注學生動態,指導學生掌握防控知識,摸底排查學生情況,做好留校學生的關心關愛工作,為學生制定假期學習和生活計劃。對馳援武漢的護理系畢業生,輔導員給與叮囑和助威,希望師生攜手同心,共克時艱。
疫情暴發正值寒假,絕大多數學生均已離校,但護理系學工支部仍高度重視疫情防控工作,關心每一位同學的身體健康狀況。對離校返鄉學生,輔導員積極做好安全知識教育,通過公眾號、微信、QQ等多種媒體平臺及時、準確客觀的發布相關信息,加強相關政策宣傳解讀工作,增強學生們自我防病的意識與信心;針對假期留校學生,每日了解在校學生的身體狀況,妥善安排好學生們的學習生活,及時對學生進行心理疏導,引導學生正確看待、防范疫情;積極做好在防控疫情過程中學生們的心理健康引導工作,及時掌握學生最新動態及身體情況,通過微信、電話等形式調查統計學生們的情況。
面對嚴峻的疫情形勢,護理系學工支部的輔導員時刻把學生的安危放在第一位,主動了解每一位學生的健康動態,傳播科學而正能量的聲音,把每一位學生的工作做實做細。輔導員積極轉發學校有關疫情防控的通知到QQ群、微信群中,傳達學校防控工作精神,使每一位同學了解疫情有關情況,提醒同學們切勿提前返校,做好防疫措施;全面了解湖北武漢籍學生的身體健康情況,每天打電話詢問有關情況。
災難無情人有情。面對疫情,許多輔導員和學生們無私忘我,舍小家顧大家,在沒有硝煙的防疫戰場上充分展現了醫專師生的靚麗風采。

從打響疫情防控戰斗伊始,陳靜老師便把疫情防控一線作為歷練自我的重要戰場,繃緊戰時之弦,用實際行動踐行初心使命。作為學工負責人,及時傳達學生處的具體要求,面對護理系3007名學生的疫情審核、匯總、上報工作,她不亂陣腳,有條不紊,哪些學生家在疫區、哪些學生途徑疫區、哪些學生留?!谒闹卸家磺宥?。作為兩個孩子的媽媽,她克服孩子小等各種困難,常常工作到深夜,不知疲倦。在做好日常學生疫情統計、分析、審核、上報工作的基礎上,陳老師還深度挖掘護理系優秀畢業生的事例近50例,為學校的宣傳報道提供素材。作為一名學工負責人,她在面對困難時主動站好崗、帶好頭、履好職,用實際行動為打贏疫情防控戰役交出一名學工人員的合格答卷。

面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,護理系輔導員沈國嫻老師視疫情如命令,視防控為己任,盡管已經70多歲,作為18級年級負責人,工作中,她無私忘我,堅持學生利益高于一切,每天1013人的數據,總是第一個梳理完成,準確、及時上報,面對繁雜的數據、多樣化的統計,從無疏漏,常常工作到深夜,在沒有硝煙的防疫戰場上充分展現了一位老共產黨員的風采。她建立了學生健康日報的雙報制(學生自報,家長報),建立了2020疫情核心組工作群,她認真工作的態度和敬業的精神,感動了護理系全體師生,成為大家努力工作、防控疫情的榜樣!沈老師用自身的人格魅力去影響學生,她的學生在抗擊疫情的前線奮戰著。她有四個畢業學生臨危赴險,奔赴救死扶傷的戰場,馳援武漢。作為曾經的老師,她為他們驕傲,也看到了他們那份對職業初心的堅守。通過微信,鼓勵他們,為他們加油,并給人民醫院的劉富康錄制了視頻,深情款款的送上叮囑和祝福,鼓勵他,溫暖他,盼望他們打勝仗,勝利歸來。在校生中,沈老師所帶的學生——18182班劉峰臣,也主動申請加入薊州區出頭嶺鎮何家堡村疫情防控志愿隊,協助村里搞好防控工作。
作為已杏壇耕耘30載的老輔導員,沈老師用潤物細無聲的教育感化著身邊的學生,培養的學生桃李滿天下。她虛心好學,積累了豐富的管理學生的知識與經驗,她常說,學生工作應該嚴慈并濟,有耐心、有愛心,她是這么說的,也是這么做的。在這平凡的崗位上,她甘為人梯,春風化雨,把自己的愛心灑滿學生成長的陽光路。

作為17級年級負責人的李璇老師,面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,積極投身疫情防控第一線。她的愛人在一線參加抗疫情工作,她在照顧好四位老人同時,每天高效完成學生上報數據、統計數據等工作。17級學生共計1082人,各種數據的統計比較復雜,每次收發通知,她都會認真思考,結合相關要求及護理系實際,為全面、精確、及時了解學生疫情情況,她經常工作到深夜。為了確保數據的準確、及時、完整,雖然班級眾多、情況復雜,她還是克服困難,逐一核對,保證數據全體覆蓋,不留空白、不留死角、不漏一人,用實際行動為打贏疫情防控戰役貢獻自己的一份力量。

為了響應天津市防疫指揮部、天津市教委工委的要求,將工作做深,做細,做實。作為19級年級負責人的柴玉琢,雖工作不滿半年,但工作非常細致、表格梳理清晰,每天負責將2019級912名學生的具體情況匯總上報,對于每個輔導員上報的數據了如指掌,工作做的非常精細,總能把每個特殊學生的情況摸排的非常仔細,指導新輔導員開展工作,解讀任務。每天的數據就像四面八方的涓涓溪流,匯總到一起,形成了2019級的情況報告,融進護理系整體的學生工作“長河”,進而為學校的防疫工作做出應有的貢獻。

