為深入貫徹落實習近平總書記關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神，根據學校疫情防控工作領導小組的要求，扎實做好學生工作，保障學生的平安和健康，藥檢醫療技術學工支部不忘守護學生的初心，牢記服務學生的使命，堅定信心、眾志成城，著力把防控疫情工作落地落實落細，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰，做好學生的暖心人。

面對復雜多變的防疫形勢，藥檢醫療技術學工支部統一部署，全面動員，體現精度。為提升疫情防控排查效率，依托假期應急聯絡網，建立以輔導員為單位的“聯絡—排查—上報”的應急排查機制，以“學工辦—年級組—輔導員—班干部—宿舍長—個人”的應急聯絡機制，實施“日報—零報”制度，實施動態監控和管理，對2581名學生進行地毯式排查，對877名暫停實習的大三學生進行有針對性的線上學習和指導，對11名留校生進行慰問和學習生活安排，對28名湖北籍和4名身在武漢的同學通過電話、微信等及時進行溝通，送去了親切的關心和問候。一個個精準的表格背后并不是冰冷的數字，而是更有溫度的表達。

疫情無情，人有情，這是這個寒冷的冬天留存的溫度。在過去的將近二十多天的時間里，輔導員每天不是在打電話，就是在發微信，要么就是在QQ群或者微信群里一遍又一遍的詢問“某某某，你還咳嗽么？”“某某某，還發燒么？”“大家一定盡量少出門，不聚會，在沒有學校的通知的情況下，不私自提前返校”，這就是2020年這個春節輔導員們的日常，逐個了解每一位學生的動向和身體狀況成為了這些日子里輔導員老師們最為關注的事情。為了讓更多的家長理解并配合我們的工作，輔導員老師們還寫了致家長一封信，表達關心的同時及時讓學生和家長了解疫情期間學校的相關安排。輔導員老師們還利用網絡玩起了新花樣，以宿舍為單位進行群視頻，迅速了解每一個同學的身體情況和心理狀況，及時關心，及時解答，及時疏導，為這個帶有春節的假期豐富了情懷和問候。

輔導員老師們也不忘做好學生思想上的引領，開展網絡宣傳，充分發揮學校、學工在線、系學生工作等微信公眾號的宣傳作用，強化思想引領，做好醫學生職業教育和使命擔當；加強正面引導，把疫情科學宣傳作為防控疫情的積極手段，積極鼓勵同學向家人普及疫情動態，消除恐慌，樹立科學防控觀念，引導學生不造謠、不信謠、不傳謠，弘揚醫學生精神，以實際行動踐行初心使命。

系領導建立留津留校學生聯系群，引導學生認真落實學校防疫工作要求，指導學生做好假期留校學習生活，為同學們排憂解難。系學工辦楊樂老師、羅丹老師，分別承擔三個年級在防疫期間的實習生管理、健康排查工作等工作。特別是針對877名實習生，分布在天津、北京、上海、山東、武漢等地區實習，由于實習生春節假期回家，105人曾經停湖北地區，根據防疫工作要求指導學生居家觀察、進行健康監測成為畢業班輔導員心頭最大的壓力。為指導學生積極配合社區工作，科學防疫、緩解心理焦慮，楊樂老師對所負責班級學生家長進行聯絡，與家長和學生說明暫緩實習的要求并了解居家觀察情況。

逆行的人群中，有那么多的熟悉面孔，有那么多的醫專人奔赴一線，治病救人，呵護生命。醫學影像技術專業教師任津瑤、輔導員葛超老師聯合醫學影像技術專業學生制作視頻——“祝所有前線醫護人員平安，抗擊疫情成功”，“武漢加油，中國加油！”這是醫者仁心，更是匠心傳承；這是樂觀團結，更是相信明天！武漢加油！中國加油！