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新聞動態

“心戰疫·心成長 ”天津醫專2020年5.25心理健康活動月圓滿落幕

2020.05.27

 

在全國疫情防控常態化的要求下,為幫助學生盡快減輕疫情所帶來的心理壓力,積極引導學生學習心理健康知識,天津醫學高等專科學校按照《關于開展2020年天津市各級各類學校“5·25”學生心理健康月主題活動的通知》(津學心綜〔2020〕10號)和《市委教育工委市教委關于進一步開展天津市“5·25”大學生心理健康月主題活動的通知》的文件要求,堅持心理健康教育與思想政治教育相結合,通過心理健康教育的不同形式,引導學生樹立積極向上的人生觀,促進學生健康成長。今年的活動還結合各專業學生特點,因時因地因人制宜,實現學校開展心理健康教育和學生接受心理健康教育的“全員覆蓋”。

一、積極參加全市學生心理健康月主題活動

1、以心之名?以創戰疫’”心理文化創意產品設計大賽

由醫學口腔公衛學工支部承辦,校團委協辦,通過心理創意產品設計與開發,深入挖掘疫情期間文創產品的積極療愈價值,激發廣大學生通過多維創意來關注心靈成長,增強對生活的感受力和創造力,呈現人們面對困難時的精神狀態。活動共征集186件作品,作品包括視覺傳達設計(插畫及漫畫)和手工作品/產品設計兩個大類,作品經過網絡投票和專家評審,最后評選出33個獲獎作品,其中4個優秀作品被推薦至市賽參選。

趙瑞紅《平安是福》

劉亞文《春之希望》

甯慧爛 《請戰書》

王萌《戰疫必勝,中國必勝》

2、青春記’?與心同行心理微視頻大賽

由護理系學工支部承辦,通過拍攝反映抗擊疫情中富有感染力的vlog心理微視頻,參賽者用自己的視角、自己的語言、自己的體驗進行創作,記錄在疫情期間的感人事件、心態變化、暖心故事等傳遞積極、正能量的內容。本次活動共征集42個微視頻作品,并推選王俊穎《疫情中的一天》和韓冰《平淡生活惜點滴》2個作品參加市賽。

《疫情中的一天》

《平淡生活惜點滴》

3、“‘中誰寄錦書來校園書信傳遞活動

本次活動由市教委心理中心發起,全市大中小學全參與,活動旨在通過在校園內大范圍書信傳遞喚起同學們對溫情的感懷,呼吁人文關懷的回歸。讓大家都能敞開胸懷,把自己的愛傳遞出去,營造溫暖有愛的校園氛圍。天津醫專也積極參與,組織大一大二各班心理委員參與“所有人可見”信件書寫,共征集信件124封,全部打包發送至活動郵箱。

4、中的生命成長?我的云端心情故事故事大賽

為在疫情期間加強對大學生的人文關懷和心理疏導,鼓勵大學生積極探索逆境中的生命成長,提高大學生面對心理沖擊和困惑時的自助、求助、互助能力,展現當代大學生臨危不亂、砥礪成長的精神風貌,中心聯合校團委,挖掘學生志愿服務先進典型,并將它們的事跡以文字、圖片、音頻等形式進行線上展示,并推選劉冬冬《我的抗疫之路》和孟亞蘋《共同抗疫我輩不凡》2個抗疫志愿者典型事跡音頻參加市賽。

5、藝心抗疫?青春有你”——“繪心情?會生活主題作品展作品征集活動

本次主題作品展由藥檢及醫療技術學工支部承辦,旨在通過藝術作品傳達出抗疫期間積極向上的心理狀態,借筆言志,以墨傳情,用藝術抗疫,營造健康和諧的心理氛圍。共征集27件作品,包括視覺傳達類和繪畫類,并推選賈慧彤《抗疫宅家樂》和汪海斌《疫色》2個作品參加市賽。

《疫色1》

《抗疫宅家樂》

6、“誦讀心聲?溫暖人生心理美文朗誦大賽

本次活動在前期校團委舉辦的“青春朗讀者”活動基礎上,推選廣播臺劉冬冬同學的原創心理美文《青春的我們一起追夢》參加天津市第二屆高校心理美文朗誦大賽。

7、暖心抗’?一路有你果蔬堆砌畫活動

活動旨在利用果蔬等自然元素的身心療愈力量,助力學生健康成長,在全校營造健康和諧的心理文化氛圍。活動由護理系學工支部承辦,共征集65件作品,同學們用精湛的廚藝和大膽創新的思維妙手生花,給食物富裕了文化的氣息和蓬勃的生命力,我們從中推選了2個與抗疫主題最貼切的作品參加市賽。

王譽霏《祖國長壽,中國必勝》

鄒強《祈愿》

8、齊心防疫?弘揚文化大學生宅家鄉情手工藝品大賽

本次活動由藥檢及醫療技術學工支部承辦,旨在展現優秀的中華文化或家庭傳承技藝,體現當代學子熱愛生活的精神風貌和積極樂觀的健康心態。活動內容為學生個人或與家人協同制作完成一件家鄉傳統手工藝品或家庭特色手作,將制作立意、制作過程、完成品以視頻剪輯形式呈現。此活動難度系數比較高,共征集5件優秀作品,其中醫學美容班俞佳瑤同學的嵊州傳統竹編手工藝作品《編制希望》極富家鄉特色,工藝精美,推選參加市級比賽。

9、同心戰疫你最美主題攝影作品大賽

由醫學口腔公衛學工支部承辦,在前期組織開展攝影比賽的基礎上,根據以疫情期間自己的所見所感為切入點的主題要求,挑選了2個作品參加市賽。

齊美琳《必勝的決心》

趙堰《夕陽-明天的希望》

10、“我的人生我做主”原創心理劇本創作活動

由于疫情原因,今年各項線下心理健康主題活動和比賽暫停舉辦,但心理劇作為傳統心理健康教育重頭戲,也是學生最喜聞樂見參與度最高的活動,我們以宅家創作的形式開展,共征集原創劇本78個,這些作品將由專家團認真評審,并作為我校心理劇項目的原創素材庫,在疫情結束后安排學生排演其中的優秀作品。

11、復學后的心理防疫專題講座

隨著疫情的發展變化,大學生在宅家和返校復學過程中,可能出現各種各樣的心理變化,特別是復學期間,作息和空間的改變,對于疫情的擔憂等等,學生們急需有針對性的心理指導和輔導,線上講座正在積極籌備中,六月初將上線。