我校作為天津市全科醫學教育培訓中心，在天津市衛生健康委的領導與支持下，近兩年在探索基層高層次人才培養模式改革方面積極探索，分別從高層次管理人才、全科醫生、社區護理人才培養三個方向開展實踐并取得初步成效。

高層次管理人才培養項目為兩年培養周期，35名學員為各區選送的基層衛生優秀管理者或后備管理人才，培養目標旨在提升他們在新時代和新形勢下的科學管理與決策能力、溝通交流與演講能力、文獻學習與撰寫能力、心理健康維護能力等，并帶動所在醫療衛生機構高水平持續發展。按培訓計劃，今年上半年他們將完成四個專題的學習：從疫情防控看基層醫療衛生機構的建設與管理專題研討、科研思維助力管理能力提升、從“疾病”服務模式向健康服務模式轉型、從國際認證標準看基層醫療衛生機構的標準化管理。

天津市醫學科學技術信息研究所徐霽主任線上授課

在全科醫生培養方面，去年5月香港聯合醫務集團合作舉辦的金牌家庭醫生培養培訓項目經過52周的培訓， 將于近期進行結業考核，考核合格將取得英國皇家家庭醫學會認證的聯合醫務金牌家庭醫生培訓畢業證書。該項目通過學習國際前沿的學科理念、先進的診療模式，促進全科醫生服務能力的提升。培訓內容包括線上課程學習、討論，階段考試及線下工作坊等方式，涵蓋內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉、皮膚科等專業，涉及約180種常見病。該項目將持續開辦，并探索將先進理念、診療模式融入我市基層衛生服務。

學員在花苑街社區衛生服務中心進行線上工作坊分組討論

在社區護理方向，開辦以側重醫學人文素養提升與健康管理能力提升為培訓目標的高層次護理管理人才培養項目。該項目繼去年開辦心理投射測驗技術工作坊、領導力提升專項訓練兩個專題之后，今年計劃完成“敘事護理工作坊”和“社區健康管理”兩個專題的學習。通過培訓，使基層護理管理者能夠從跨學科的角度，對當前天津市社區護理工作存在的問題以及發展方向進行深入思考，能把最前沿的理論和實踐技能應用于護理管理工作中。

天津醫科大學護理學院王春梅院長致詞

今年的疫情給培訓工作開展增加了難度，但同時也是探索培訓模式改革的契機。培訓中心借助網絡技術將線下講座改為線上直播工作坊，一方面保證了培訓項目按計劃推進，另一方面使疫情期間工作壓力巨大的基層衛生工作者能夠安排時間完成學習，使優質培訓內容擴大受益人群。為了彌補線上學習的不足，提升學習效果，在培訓設計方面，圍繞學習專題提供補充學習資源，要求學員結合工作實際完成相關作業、組織專題研討，提升學員參與度，加深對專題學習內容的理解與思考，密切結合工作實踐。學員紛紛表示，全科醫學教育培訓中心通過培訓項目搭建了非常好的學習交流平臺，通過參與項目學習收獲很大。