護(hù)理專業(yè)群于2020年10月11日開展有效教學(xué)專題培訓(xùn)，通過開展專題培訓(xùn)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，深化“三教改革”，打造高素質(zhì)雙師型的教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。護(hù)理系薛梅副主任、教師發(fā)展中心王文潔老師和護(hù)理專業(yè)群全體老師參與培訓(xùn)。

李霞教授率領(lǐng)的NKET團(tuán)隊(duì)通過教師的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，職業(yè)危機(jī)等導(dǎo)入本次培訓(xùn)，通過體驗(yàn)式教學(xué)法帶領(lǐng)大家一起采用十余種教學(xué)活動(dòng)，完成了影響有效教學(xué)效果因素、有效教學(xué)、有效教學(xué)的特征、0-AMAS有效教學(xué)模型的學(xué)習(xí)。各位老師全程參與其中，三假一真、蜘蛛圖、洋蔥圈、參觀美術(shù)館等教學(xué)活動(dòng)，鈴鐺、骰子、彩紙甚至曲別針等教具的應(yīng)用都讓大家耳目一新，為大家的教學(xué)提供了更多的拓展空間。

此次培訓(xùn)作為護(hù)理專業(yè)群教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分將持續(xù)進(jìn)行，薛主任對(duì)大家提出了學(xué)以致用的要求，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)運(yùn)用到課堂中，運(yùn)用到教改中，帶著問題開始后面的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)后，老師們也紛紛表示學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)理念，對(duì)于自身的職業(yè)發(fā)展有了新的思考，對(duì)自己的課堂有了新的想法，對(duì)后面的培訓(xùn)有了更多的期待。