思路決定出路創(chuàng)造決定發(fā)展——我校舉行“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室”建設(shè)方案匯報(bào)會(huì)暨工作室授牌儀式

2021.01.06

1月4日下午，天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室建設(shè)方案匯報(bào)暨授牌儀式在主樓第三會(huì)議室舉行。校長(zhǎng)張彥文、校黨委副書記、副校長(zhǎng)左紅出席會(huì)議，科研處副處長(zhǎng)簡(jiǎn)雅娟，護(hù)理系副主任薛梅，公衛(wèi)系副主任李媛媛、工作室負(fù)責(zé)人以及成員代表出席，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人周琳濱主持會(huì)議。

護(hù)理系薛梅副主任、公衛(wèi)系包焜老師就各自的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室建設(shè)方案，圍繞建設(shè)基礎(chǔ)、工作思路、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、預(yù)期成效四個(gè)重點(diǎn)，從產(chǎn)業(yè)行業(yè)背景、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、產(chǎn)教融合、專業(yè)融合、建設(shè)目標(biāo)等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。

左書記對(duì)兩個(gè)工作室的建設(shè)方案表示認(rèn)同，對(duì)兩個(gè)專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作做出了肯定，希望兩個(gè)導(dǎo)師工作室能夠在加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體構(gòu)建、做好師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)指導(dǎo)方面繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮作用。充分發(fā)揮專業(yè)力量，深度挖掘?qū)I(yè)內(nèi)可以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的元素，從而開拓學(xué)生思路和認(rèn)識(shí)。

張校長(zhǎng)表示，兩個(gè)工作室的建設(shè)方案思路目標(biāo)清晰、內(nèi)容完整豐富，設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)有高度。首先，從職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展以及人才培養(yǎng)方案的制定上講，我們還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。不但要講好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，更要在師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升上下功夫——師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升也是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)志之一；其次，要做好導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。特別是對(duì)于40歲以下的青年教師的培養(yǎng)，雙創(chuàng)中心要與人力資源處共同完成對(duì)于青年教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，導(dǎo)師的培訓(xùn)決不能停留在某些專業(yè)和某幾個(gè)教師當(dāng)中，而是在于全體教職工在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，意識(shí)上要增強(qiáng)、行動(dòng)上要跟上；再次，要在工作室的建設(shè)和發(fā)展機(jī)制上、從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員的激勵(lì)機(jī)制上、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的評(píng)價(jià)機(jī)制上下功夫，要讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為青年教師提升綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方面，成為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要方面，成為我們支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)重要方面！

最后，張彥文校長(zhǎng)和左紅副書記分別為兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師工作室進(jìn)行授牌。