每年5月25日前身為“大學(xué)生心理健康日”，2004年共青團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大、中學(xué)生心理健康日，“5·25”是“我愛我”的諧音，意思是：愛自己才能更好地愛他人。其核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。

今年，按照市教委文件要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，黨委學(xué)工部（學(xué)生工作處）大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心繼續(xù)做好5·25心理健康文化節(jié)各項活動的組織實施，共舉辦了校園心理劇比賽等9項活動，各學(xué)工支部積極參與和承辦，同學(xué)們用激情和才華書寫青春夢想。

一、“新時代-心夢想-心健康”專業(yè)文化墻設(shè)計活動

活動充分挖掘體現(xiàn)時代特征、班級夢想、成長歷程、人際和諧、珍愛生命等元素，從而使專業(yè)文化墻成為專業(yè)、班級文化展示的陣地。

二、“繪心情·會生活” 藝術(shù)心理主題作品創(chuàng)作活動

活動鼓勵學(xué)生結(jié)合建黨100周年，圍繞“挫折”進行創(chuàng)作，體現(xiàn)知難而進的勇氣、迎難奮進的態(tài)度和百折不撓的精神，旨在從中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中汲取智慧，吸取經(jīng)驗，獲取前行的強大力量，鼓勵學(xué)生將藝術(shù)與心理相結(jié)合記錄并表達自己面對挫折知難而進的心路歷程，彰顯青春榜樣力量。

三、“百年紅星耀我心” 講心聲誦情懷活動

今年恰逢建黨一百年，活動旨在讓學(xué)生以自身視角及語言感悟紅色經(jīng)典、黨史故事在自己心理成長路上的啟發(fā)，將感悟與愛國情懷深度共融，激發(fā)青年人的使命擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生砥礪家國情懷的精神風(fēng)貌。

四、“美麗心靈?擁抱青春”心理微視頻創(chuàng)作活動

活動以拍攝vlog微視頻的形式開展，鼓勵學(xué)生訴說生活中的故事，體現(xiàn)積極心理品質(zhì)，如愛國愛黨情懷、疫情后的返校生活、心懷感恩的瞬間、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)、自我心理變化等，用視頻的方式記錄心情，感悟成長，傳播溫暖，呵護心靈。

五、“逐夢百年·你我同行” 心理文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計活動

在中國共產(chǎn)黨建黨一百周年之際，以多維創(chuàng)意心理產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)項目，增強對國家、社會、家庭、日常生活的感受力，加強同學(xué)們對社會生活和心靈成長的關(guān)注，從而彰顯心理健康教育的多元特色，促進學(xué)生全面發(fā)展。

六、“穿越時空的心靈對話”校園心理劇大賽

今年的心理劇創(chuàng)作需突出以共產(chǎn)黨員人物形象設(shè)定的主角與當(dāng)代青年學(xué)子的互動，以二者在不同時間或空間為前提，鼓勵參賽作品大膽想象，實現(xiàn)“穿越時空的心靈對話”。以青年學(xué)子日常生活、新生適應(yīng)、人際交往、情緒性格、家庭關(guān)系等方面所折射的心理沖突為立足點，通過黨員主角與學(xué)生的交流，感受共產(chǎn)黨員的積極品質(zhì)與深厚囑托，引導(dǎo)廣大學(xué)生熱愛生活、珍惜生命、勇敢堅韌，傳承革命先輩的心理力量與積極品質(zhì)。

七、“園藝養(yǎng)心·共建和諧”植物微景觀創(chuàng)作

園藝療法指利用植物或者圍繞植物開展各種活動，促進人們身心健康和精神恢復(fù)的療法?；顒又荚诶脠@藝療法植物微景觀個人制作、集體協(xié)助兩種方式，用園藝療法促進學(xué)生的表達自我、目標(biāo)確立、良性人際互動等積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)提升與集體和諧共創(chuàng)的實現(xiàn)。

八、心理公益廣告設(shè)計活動

作品主題符合社會主義核心價值觀，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。作品貼合大賽主題，積極宣傳心理健康理念，能喚起新時代青年學(xué)生的健康意識。

九、“樂心·樂己·悅成長” 理音樂歌舞創(chuàng)作活動

“心懷黨恩·鍛造人格”心理韻律操排演活動

音樂、舞蹈等藝術(shù)形式對于青年大學(xué)生有著更強的感染力?；顒又荚谝砸魳?、舞蹈等藝術(shù)形式激發(fā)大學(xué)生表達自我、展示自我、尊重自我的內(nèi)在能量，對培養(yǎng)其創(chuàng)造力、積極心理品質(zhì)提供了創(chuàng)新形式。這兩項活動是今年市教委創(chuàng)新舉辦的新活動，我校校團委在原有的一些節(jié)目基礎(chǔ)上，結(jié)合心理健康元素再次進行創(chuàng)作，排演出兩個優(yōu)秀作品參加市級比賽。