為進一步加強輔導員隊伍建設，切實幫助新任職輔導員適應崗位要求，盡快實現角色轉換，切實提升輔導員工作的履職能力和工作水平，黨委學工部于8月29日至31日，在教師發展中心智慧教室舉行2022年新任職輔導員崗前培訓，共有9名新任職輔導員參加培訓。

在培訓中，黨委學工部部長、團委書記張鑫向新任職輔導員加入學工隊伍表示熱烈歡迎，圍繞學生工作基本情況、輔導員的工作要求、輔導員的主要工作職責、輔導員工作的特性以及如何做好輔導員工作進行了講解，讓新任職輔導員對輔導員整體工作有了較為全面的了解，進一步明確了輔導員職業角色定位及核心素質，為日后學生工作的開展打下堅實基礎。此外，以“基于校院二級管理機制下的輔導員考核指標體系介紹”為題，向老師們詳細介紹了輔導員考核的各項指標及主要考核內容、考核要求。

黨委學工部李莉老師介紹了我校學生宿舍分布情況、學生宿舍管理要求，詳細介紹了輔導員宿舍值班制度和值班要求，并回答了輔導員老師關于宿舍管理的有關問題。

黨委學工部韓李梅老師介紹了擔任輔導員期間需要參加的輔導員工作培訓安排和具體要求，針對超級校園平臺的激活、使用以及常見問題進行了詳細說明。另外，韓老師結合自身輔導員經歷與大家分享了輔導員工作的心得體會。

醫學系學工負責人祝利輕老師結合所帶班級實際案例，圍繞輔導員工作九大職責、輔導員重點工作進行詳盡介紹，使新任職輔導員對學生工作有了更清晰的認識。

黨委學工部岳香君老師在培訓中，為輔導員老師們現場演示了“巖石”系統使用以及注意事項，為做好新生入校審批工作打好基礎，并與大家進行現場交流。岳老師詳盡解讀了《學生手冊》各項管理規定，結合實際案例進行詳細說明，為輔導員組織學生學習各項管理規定做了現場示范。

黨委學工部王靜老師結合大量實際案例，從心理健康教育重點、難點工作以及危機干預等方面進行講解，要求輔導員要有敏銳的觀察力，及時發現問題學生，正確引導、幫扶學生，做學生心靈家園的守護人。此外，王老師針對“今日校園”學工系統各模塊的使用說明進行現場演練講解。

網信辦劉玉老師結合迎新現場示意圖，向大家詳細介紹了迎新流程，讓老師們更加清楚迎新全過程，有針對性地引導學生辦理報到手續。此外，劉老師還講述了迎新系統的具體使用操作以及常見問題的解決辦法。

黨委學工部的鄭軼老師結合資助、醫保等專項工作每月的重點內容進行全面講解，介紹了各學工支部專項工作負責人，并詳細解讀了各項資助政策。目前，我校資助、評優工作均已實現線上操作，鄭老師就具體使用操作進行了說明。

團委副書記高琳璐從我校共青團組織構架、新生入學首要工作、團委干部管理、團支部主要工作等方面詳盡介紹了我校共青團工作，強調共青團組織的重要性，努力發揮共青團組織在廣大團員師生中的作用，并現場解答老師們的疑問，為做好共青團工作奠定基礎。

科創處副處長周琳濱圍繞創新創業教育、創新創業大賽、眾創空間項目入駐管理、輔導員考核等方面介紹了我校的創新創業工作，鼓勵老師們在日后的工作中積極引導有能力的學生參加創新創業大賽，為學生個人添彩，為學校爭光。

8月31日，各學工支部組織新入職輔導員進行了專題培訓，向輔導員老師詳細介紹了各系學生工作的要求，并結合迎新工作進行了具體培訓。

在本次培訓的“我與領導面對面”環節中，校黨委副書記、副校長左紅與各學工支部書記熊湘萍、商其杰、陳浩以及學工負責人應邀參加，與新任職輔導員見面。左書記對新任職輔導員提出工作要求，輔導員老師要樹立工作光榮、責任重大的意識，守好意識形態安全的底線；要樹立以人為本、因材施教的意識，要學會“摸著石頭過河”；要樹立苦干實干、樂于奉獻的意識，踏踏實實做好學生管理工作；要樹立嚴于律己、為人師表的意識，以實際行動為學生做榜樣。左書記叮囑大家要充分利用本次培訓機會，認真學習，積極交流，為今后做好學生管理工作打下堅實的基礎。

通過本次培訓，新任職輔導員對輔導員工作和職責有了更加全面、更加系統的認識，老師們紛紛表示要盡快轉變身份角色，盡快適應崗位要求，盡全力做好輔導員工作。